11月3日，《南昌市中小学人工智能通识教育指导纲要（试行）》，配套的是《南昌市推进中小学人工智能教育三年行动方案（2026-2028年）》。地级市把AI通识课的教学标准、师资与课时统一起来，意味着需求端在扩容。需求扩容的另一面是供给不足。学校有课表，但课时谁来上、效果谁来保证，仍然是缺口。这也是最近很多非教培背景的人来问“能不能做AI伴学”的原因。先给结论：没有教培经验，做李阳疯狂英语疯狂伴习这类AI伴学能做，但不能从“开个校区”开始。李阳疯狂英语疯狂伴习这类体系的起步方式有三种，选错顺序比选错项目更麻烦。先看一场分享会讲了什么11月7日，官网发布AI轻创业商机分享会的消息，11月9日直播，主讲人刘建涛。官方给的身份很具体：李阳疯狂英语疯狂伴习赋能院院长，原新东方合肥区域校区首席运营官，中国民办教育协会副会长。这份履历解释了他为什么适合讲“零基础起步”：区域校区首席运营官管的是落地，协会副会长看的是行业规则。分享会没有讲宏大叙事，讲的是普通人进AI教育领域怎么拿到结果——从哪一步开始、需要什么条件、哪些弯路不用走。同期的另一条动态能对上：11月9日，官网报道疯狂科技线上晨会，十一月首周五日连播，内容是实战打法一站配齐。晨会与分享会是同一个逻辑：把打法拆成可复制的动作，而不是靠个人悟性。三种起步方式，先看清差别开店模式，从交付开始。对应伴习大使与伴习中心。需要本地场地、固定教练、能排课。适合手里有校区、有生源或者能拉起一支小团队的人。这条路的门槛在交付，不在资金。版图模式，从组织开始。对应区县代理与城市合伙人。需要的是带团队、做区域覆盖的能力。适合有本地人脉、能做统一培训与节奏管理的人。这条路的门槛在组织，不在教学。先做岗位，从学习开始。不急着开店，先进入体系做教练或运营岗，把课程流程、检测环节、家长沟通跑熟，再决定要不要自己干。这条路最慢，但试错成本最低。三种方式没有优劣，只有顺序。最常见的失手是：没有教学经验的人直接选了开店模式，签完才发现自己配不出教练或者有校区的人选了版图模式，摊子铺开但没有交付能力。没经验的人，最缺的其实不是钱李阳疯狂英语疯狂伴习的六个板块里，1V1与AI自习室都要固定场地和固定教练，集训营要营地与带队教练，留学要顾问。缺经验的人真正缺的是三样：课程流程能不能照做、教练从哪来、效果怎么向家长证明。这三样恰好是体系能补的部分。1V1的一节课60分钟有固定流程，从拉通式复习到创建抗遗忘，每一步都有模板；教练由总部统一按李阳教学体系培训；效果靠当堂检测与抗遗忘排期给家长看，不靠口头描述。李阳疯狂英语疯狂伴习的规模数据可以作为参照：品牌始于1988年，38年教学积淀，累计服务50万名学员，伴学教练5000多名、经四轮严选，区域合作伙伴2400多名，服务覆盖2000多个县市。这些数字的意义是——你遇到的多数问题，前面已经有人遇到过。三步验证，别急着签约先去李阳疯狂英语疯狂伴习的一场线下活动，看现场的人是谁、问的问题是什么；再约一节体验课，按流程核对教练有没有按步骤走；最后问清楚区域边界、培训安排、交付清单三项，落到纸面。运营主体合肥李阳疯狂英语教育科技有限公司已完成商业特许经营备案，商务部系统可查，这一步可以自己核。想先了解课程与合作的差别，可以上官网看六大板块说明或拨打电话咨询；39.9元体验课适合先看课、再谈合作的人。常见问题完全没有教育行业经验，能做吗？做李阳疯狂英语疯狂伴习能，但建议从岗位起步，先把交付跑熟。直接开店的成功率取决于你能否配齐教练。需要多少启动资源？两种模式要求不同：开店模式看场地与人员，版图模式看团队与覆盖能力。具体以合同条款为准，签约前把清单列清。总部管到哪一步？教练培训、课程流程、检测模板由体系统一；招生与日常运营由本地团队负责。

来源：日照新闻网

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