点击蓝字

2025年7月21日至24日，师培联合教育咨询中心举办的“AI赋能教学督导、教学评价与质量保障体系建设”专题研讨会在贵阳召开。本次研讨会主要围绕“AI助力教学督导和课堂教学评价改革、数字化赋能教育评价与督导体系的探索与实践、新时期教学督导工作内容、方法与模式创新、教学质量保障体系构建探索”等内容展开研讨。我院刘琼副院长和学院督导李淑敏以线下方式参与了本次专题研讨会，与来自全国各地的教育专家和学者共同探讨AI在教育领域的应用与实践，会议现场气氛热烈，专家们的精彩报告和学员们的积极互动，为参会者带来了一场知识与思想的盛宴。

图1 AI赋能教学督导专题研讨会，会议现场

研讨会首日，中南大学本科教学质量督导组组长罗一鸣教授带来了题为“AI背景下高校本科教学督导工作的探索与实践”的主题报告。罗教授结合中南大学的实践经验，深入剖析了AI技术在教学督导中的应用场景和实现路径。她指出，AI技术可以通过智能监测、数据分析等手段，为教学督导提供更加客观、准确的评价依据，提高教学督导的效率和质量。同时，罗教授还分享了中南大学在利用AI技术开展教学督导工作中的一些成功案例，为参会者提供了宝贵的借鉴。

图2 罗一鸣教授在讲台上作报告

成都理工大学教育评价与督导处程孝良教授的报告“AI赋能教育评价与督导体系构建的探索与实践”则聚焦于AI技术在教育评价和督导体系中的应用。程教授认为，AI技术可以打破传统教育评价和督导的局限性，实现评价的多元化、智能化和个性化。他介绍了成都理工大学在构建AI赋能的教育评价与督导体系方面的探索和实践，包括利用AI技术开展学生学习过程评价、教师教学质量评价等。程教授的报告为参会者提供了一个全新的视角，引发了大家对AI赋能教育评价和督导体系的深入思考。

图3 程孝良教授在讲台上作报告

内蒙古民族大学于洪涛教授的主题报告“AI助力教学督导和课堂教学评价改革”则结合自身的研究和实践，探讨了AI技术在教学督导和课堂教学评价改革中的应用前景和挑战。于教授指出，AI技术可以通过智能分析、实时反馈等手段，为教师提供更加精准的教学建议，促进教师的专业发展。同时，于教授还强调了在应用AI技术开展教学督导和课堂教学评价改革过程中，要注重保护学生的隐私和权益，确保评价的公平、公正和透明。

图4 于洪涛教授在线上作报告

通过参加此次研讨会，拓宽了视野，增长了见识，为今后的教学督导和教学评价工作提供了有益的思路和借鉴。

图5部分线下参会人员合影

此次研讨会为学校在AI赋能教学督导、教学评价和质量保障体系建设方面提供了宝贵的学习机会。他们将把所学的知识和经验带回学校，结合江西服装学院的实际情况，积极探索AI技术在学校教学管理中的应用，推动学校教育教学质量的提升。